论环境资源保护的行政首长负责制

环境资源问题已变得日益严重，其中很重要的一个原因是环境资源保护的行政首长负责制的虚化。本文在对环境资源保护行政首长负责制的实施必要性、环境资源保护的行政首长负责制的提出与发展进行了研究的基础上，针对目前环境资源保护的行政首长负责制存在的一些不足之处提出了完善的途径和方法。     

实行环境保护目标管理的若干问题

1984年第二次全国环境保护会议后,我国的环境保护事业,有了很大发展。经过近几年的努力,一些地方环境恶化的趋势有所缓解。某些地方的环境质量还有一定程度的改善。成绩是十分明显的。然而,我们也应该看到,我国面临的环境问题是十分严峻的。环境管理工作     

解读《国家环境保护"十一五"规划》之"十一五"国家环境保护的目标和指标

为了使"十一五"环境规划得到落实,制定科学合理的目标和指标非常重要.根据"十五"规划完成情况和2005年环境质量现状,以及"十一五"期间经济和社会发展对环境保护的要求,《国家环境保护"十一五"规划》中确定了一系列目标和指标.     

日本环境税及其在国内的反响

自《京都议定书》生效后,日本温室气体减排义务需在1990年基础上减少14%的排放量才能达到议定书规定的目标.日本政府、环境省等提出加速减排的观点和引入环境税的思路设计、税收措施等,然而政府制定的环境税收制度在日本受到很大的争议,实行得并不顺畅.     

天津市节能降耗统计考核制度建立执行情况和节能降耗指标完成情况

一、关于节能降耗统计考核制度建立和执行情况为切实加强节能降耗工作,保证“十一五”节能目标的实现,国家多次强调建立和完善节能统计考核工作。相龙市长在2005年12月和2006年6月先后做出批示,要求天津市经委、发改委、统计局研究制定能统计考核办法,明确分工,准确及时上报、公报,     

可持续性发展指标的研究进展

可持续发展包括经济、环境、社会这三个关键要素,它的实现是经济目标、环境目标和社会目标的共同实现.可持续发展指标体系由状态、压力、响应三大类描述性指标和反映描述性指标相互作用及指标数值对于可持续发展的意义的评价性指标组成.     

关于高等院校《环境质量评价》课程的设计

以培养学生实践能力为目标，对《环境质量评价》课程的教学内容体系进行了重新设计，并引入了多样化的教学形式和考核方式，设计了多组专题讨论课、课程实习和期中小论文答辩，并在教学中进行了实践，取得了良好的效果。     

环境,资源与可持续发展的多目标评价

环境资源与可持续发展问题受到人们越来越多的关注。为了给出区域的环境资源的可持续发展状太怕定量分析结果，本文探讨了环境资源与可持续发展的评价指标体系构成，给出了一个评价指标体系的框架；讨论了多目标评价的具体并对评价的可能应用进行了初步探索。     

目标指标是实现环境行为(绩效)改善的关键--浅谈目标指标环境管理方案的建立与审核

一、问题的提出 在审核中有时会发现这样的情况:保持型的目标指标占了很大成份,有的甚至低于目前的现状.如:某企业在建立环境管理体系时将废水排放达标作为目标指标加以控制,按照环保部门法定的指标COD150Mg/L作为本企业的目标指标,而历次地方环保部门对其废水中COD的监测结果均在20-30Mg/L,大大低于法定的指标.又如,某企业节水指标为区政府下达的1.5万吨/年,实际上在体系建立时已达9000吨/年.