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61.
国际环境保护公约中技术转让障碍问题的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着世界各国对全球资源与环境问题认识的逐步提高 ,发展中国家必将签署越来越多的国际环境公约 ,参与到国际环境保护合作中。尽管许多国际环境公约都明确规定了发达国家在资金和技术上支持发展中国家保护环境履行国际公约的义务 ,但是实际履约过程中技术转让的问题并未得到良好的解决。论文将讨论国际环境公约履约中的技术转让障碍问题 ,并以中国履行《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》 ,实施臭氧层保护行动过程中所存在的实际问题为例 ,对国际环境公约履行中技术转让障碍的原因及其后果进行分析 ,最后对发展中国家所应采取的立场和对策提出建议。  相似文献   
62.
李又明 《交通环保》2001,22(4):36-39
在回顾现有国际规章对散装液体危险货物作业码头及装卸操作要求的基础上,分析了中国相关码头及作业现状,提出了在安全和防污染等方面需要研究解决的问题。  相似文献   
63.
德国的循环经济:从垃圾经济到可持续生产与消费体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
循环经济产生的本质是国际社会在寻求解决资源环境与经济增长矛盾过程中提出来的一种新的经济发展模式。这种新的发展模式最大的特征是通过物质的循环利用提高资源效率,保护生态环境,建设资源节约和环境友好型社会。德国循环经济实践是在其处理资源环境与经济发展关系的过程中,在环境保护战略与政策的发展演变中,在探索可持续发展的实践中产生和发展起来的。  相似文献   
64.
产学研结合是高职教育改革发展的必由之路。本文从通信专业的发展现状着手,详述了通信专业在校企合作方面所做的努力和取得的成果,并探讨了校企合作今后需努力的方向。  相似文献   
65.
哈尔滨市王岗供销社废品回收专业合作社,是个以农民为主体,专门从事废品回收业务的合作经济组织.近几年来,他们在哈尔滨市供销社、哈尔滨市郊供销社的领导下,在废品收购工作上有了长足的发展,对再生资源利用、建设节约型的和谐社会,美化城乡环境和为农民致富发挥了重要作用.  相似文献   
66.
1 环境教育的发生是社会发展的需求 地球因“发展”而污染,因污染而又制约了“发展”,这是必须正视的现实。当人类短视地、急功近利地向环境索取,带来了矿产资源的破坏、大气和水体的污染、土地沙化、噪音、酸雨、温室效应、臭氧层破坏、生物物种锐减以及人口密集城市等结果,同时也受到了自然的报复。这些环境问题为传统教育所始料不及的,成为当今教育必须面对的现实。因此,国际教育改革面临着新的课题,这便是环境教育兴起的社会需求。  相似文献   
67.
金桂芝 《山东环境》2000,(7):15-15,12
环境宣传是环保工作的开路先锋,也是搞好环保工作的重要保证,这已经是被实践所证明。随着我国经济建设的快速发展和日益高涨的国际、国内环保浪潮,做好环保工作其中也包括环境宣传工作,不仅十分急需,而且非常必要。  相似文献   
68.
69.
持久性生物累积性有毒污染物与国际相关控制策略和行动   总被引:8,自引:0,他引:8  
持久性生物累积性有毒污染物(PBT)是一个比POPs更全面和确切反映当今国际持久性有毒化学品控制的概念范畴,具有初步的物质清单和鉴别标准。目前世界许多国家、地区以及国际组织都在针对PBT开展相关的控制策略和行动,也反映出继首先针对12种POPs的斯德哥尔摩公约签订之后,全球性持久性有毒化学品及污染物控制的优先范畴和动态方向。  相似文献   
70.
董文茂 《环境》2006,(6):28-29
4月26日下午,中山大学南校区小礼堂,在热烈的气氛中,广州中环万代环境工程有限公司与中山大学环境科学与工程学院的全面合作签约仪式隆重举行,这宣告中环万代与中山大学环境科学与工程学院正式联姻.  相似文献   
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