退而不休的“老安全”——记贺州市安全生产专家库成员邱林

从矿井一线的采掘工人一路成长为贺州市安全生产专家库的专家,年过六旬的邱林大半辈子都在跟“安全”打交道。如今,退休后的他依旧心系“安全”,只要应急管理部门有需要,他必定随叫随到,全力配合。不求闻达,但得心安。邱林说,能继续发挥余热,用自己的知识和经验护佑企业安全,他的“退休”生活很有意义。     

“J-TECH氨法脱硫及电除雾技术”通过技术评议

正中国环境保护产业协会于2014年1月9日在北京组织召开了广东佳德环保科技有限公司的"J-TECH氨法脱硫及电除雾技术"专家评议会。经专家委员会质询和讨论,该技术最终通过评议。"J-TECH氨法脱硫及电除雾技术"是国家"863"计划课题研究成果的实际应用和创新改进,将改进的氨法脱硫技术与电除雾技术结合使用,脱硫过程中通过加速亚硫酸盐氧化速率提高了氨法脱硫效率,烟气脱硫后又经电除雾器除雾,高效去除了烟气中气溶胶、控制了氨逃逸,副产硫     

编辑手记

正环境的好坏,对人类社会的生存发展至关重要。好的环境能使人延年益寿,心怀舒朗,工作效率倍增;而差的环境则只能使人颓废,无望,让人苦恼,对生产生活产生厌倦情绪,严重影响人们的身心健康。千百年来,人类一直在利用自然,改造环境,梦想着创造出一个美好的生存空间。可是,直至今天,环境问题并没有得到根本好转,局部地区好像还越来越差了,甚至连空气都惨遭了重度污染。问题究竟出在哪儿了呢?环境问题专家已经给     

融合社会各界力量 深化基础环境教育——环境教育年会暨环境文化教育专家委员会成立大会在京召开

周建副部长说：要对全民来普及环境科学知识。环境教育不仅要从孩子抓起,基础教育抓起,更要普及全民环境教育,增强全民环境科学综合素质,这是我们目前亟待推进的一项重要工作。     

美国、瑞典人机工效学专家来中国安科院进行座谈交流

2009年8月11日上午，参加第十七届国际人类工效学大会的美国加州伯克利大学DavidRempel教授，华盛顿大学PeteJohnson副教授，以及瑞典Karolinska公共卫生学院MikaelForsman教授，Goteborg大学JensWahlstron博士等一行6人应邀来中国安全生产科学研究院进行了访问和交流。     

减少灾害风险，确保医院安全——国家减灾委专家就第20个“国际减灾日”答记者问

今年10月14日是第20个“国际减灾日”，联合国国际减灾战略秘书处（UN／ISDR）和世界卫生组织（WHO）确定了今年“国际减灾日”的主题是“减少灾害风险，确保医院安全：降低灾害风险，保护医院设施，拯救人民生命”。     

“煤尘爆炸”我们可以远离——访国家安全生产专家组成员、煤矿组组长卢鉴章

国家安全生产监督管理总局最新的统计显示,2009年全国煤炭百万吨死亡率下降到0.892,这也是我国煤炭百万吨死亡率历史性地降至1以下。在庆贺的同时,我们仍然要注意到煤矿企业的生产安全事故依然多发,尤其是2009年黑龙江新兴煤矿"11·21"爆炸事故,死亡108人的事实,让人久久不能释怀。在众多的煤矿生产安全事故中,煤尘爆炸又以其特殊性备受关注,煤尘爆炸的危害有多大?我国煤矿采取了哪些措施加以防治?与国际先进水平有何差距?带着众多疑问,记者采访了中国煤炭科学研究总院原副院长、国家安全生产专家组成员、煤矿组组长卢鉴章。     

信息

《环境科学》编辑部关于启用编辑信息管理系统的公告《环境科学》编辑部已经开通本刊网站并启用编辑信息管理系统(网站地址:http://www.hjkx.ac.cn).该系统能实现在线投稿、在线审稿、期刊浏览检索等功能,欢迎广大作者、读者和审稿专家使用.目前我刊所     

矿山顶板事故的FTA-Fuzzy-Vensim分析方法探究

为找出导致事故发生的薄弱环节,弥补事故树分析中基本事件相互独立、只设置0和1两种状态的不足,针对基本事件之间的关系及其相互作用对事故的影响,融合专家打分、模糊数学和系统动力学方法共同探究矿山顶板事故的FTA-Fuzzy-Vensim分析方法。首先绘制矿山顶板事故的事故树;然后通过专家打分确定各基本事件的概率,再由三角模糊概率确定最有可能发生事故的概率,并依据基本事件的敏感性分析找出事故树的薄弱事件,进而有针对性地提出治理措施;最后运用Vensim软件对提出的治理措施进行矿山顶板安全水平仿真模拟,验证治理措施的合理性和有效性。实证结果表明:导致事故发生的事故树基本事件中有若干薄弱事件,对薄弱事件采取治理措施后顶板安全水平由初值10上升到85且稳定在该水平,说明治理措施合理、有效。     

关于调整全国工程教育专业认证专家委员会专业认证分委员会（试点工作组）的通知

全国工程教育专业认证专家委员会、各专业认证分委员会（试点工作组）、各有关单位： 为做好2008年工程教育专业认证试点工作，根据全国工程教育专业认证专家委员会全体会议的意见，我们对全国工程教育专业认证专家委员会各分委员会（试点工作组）进行了调整。在原有机械类、化工类2个专业认证分委员会和电气类、计算机类、地矿类、轻工与食品类、交通运输类、环境类、水利类7个专业认证试点工作组的基础上，新成立安全类专业认证试点工作组，同时对电气、地矿、水利和交通运输类试点工作组人员进行相应调整。