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1.适用年级小教大专班(三年级)。2.相关科目化学、生物、物理。3.教学目标意识目标 :保护水源、防止水体污染与城市经济发展密切相关。知识目标 :水污染防治、水源保护的方法和城市污水资源化。技能目标 :表达自己观点、分析问题和解决问题的能力。态度目标 :关心水污染问题和城市供水水源问题。参与目标 :参与城市供水水源问题讨论 ,从我做起 ,保护水源 ,节约用水 ,进行环境教育。4.教学准备教师 :到国家、省市环保部门 ,查阅有关文献资料。学生 :调查黄河郑州段水污染现状 ,查找有关水污染资料 ,到有关部门了解供水结构和城市供…  相似文献   
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在大力提倡素质教育的今天,对学生进行环境教育,提高学生的环保意识和应用化学知识解决环保问题的能力是非常必要的。我们在分析化学实验教学工作中.结合水的总硬度测量这一实验内容,精心设计了环境监测活动实施方案.使学生了解水的硬度形成的原因,水的硬度和人体健康及日常生活的关系.以及测量水的硬度的重要性。  相似文献   
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