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1适用范围本课题适合于学过生态学内容 ,并具有一定的动植物分类学知识 ,鉴于以上要求 ,高二学生是比较适合的。2教学目标通过本次野外调查 ,使学生理解生物多样性的涵义 ,初步掌握生物多样性的测定方法 ,了解保持生物多样性的重大意义。3教学准备3.1测定工具的准备(1)毒瓶和昆虫网 ;(2)植物标本采集箱 ;(3)动、植物检索表 ;(4)卷尺和计算器 ;(5)放大镜和镊子 ;(6)盖玻片、载玻片和显微镜。3.2预备知识(1)在野外测定之前 ,首先要了解工作地点的自然地理概况 ;(2)初步了解植物的类型和分布 ;(3)预先估计… 相似文献
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抚仙湖后生浮游动物种类组成及水质评价 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对湖区内11个采样位点进行浮游动物采集,分析了抚仙湖浮游动物种类及数量组成,共检出浮游动物33种,幼体3类。其中轮虫27种,隶属9科14属;枝角类5种,隶属于4科4属;桡足类1种,主要优势种为螺形龟甲轮虫(Keratellacochlearis)、胶鞘轮虫(Collotheca sp.)、小型腹尾轮虫(Gastropus minor)、广生多肢轮虫(Ployarthravalgaris)、象鼻潘(Bosmina sp.)、舌状叶镖水蚤(Phfllodiaptomus tunguidus)及桡足类幼体(Copepodalarva)。轮虫Margalef多样性指数为3.42,浮游动物Shannon—Wiener多样性指数2.34,两项指标均反映抚仙湖的水质为清洁水体。,另外,浮游动物Shannon—Wiener多样性指数与高锰酸盐指数呈显著负相关。 相似文献
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