对话环境保护部宣传教育中心主任贾峰 没有鸡,哪来蛋？

新环境：都说环保靠宣教起家,在三十多年环保事业的发展中,宣教的地位有什么变化？贾峰：环保靠宣教起家,最早是曲格平先生提出的。曲老后来还说过——环保要靠宣教去发展。这是曲老基于中国环保实际做出的总结和归纳。其实,如果了解西方环保发展历程,也能发现类似的规律。如美国国家环境教育法的颁布比联邦环保局的成立还要早,这从侧面反映了环保宣教的先导性及其重要地位。     

北京大学教授、环保法修订主要参与者汪劲：公众参与,权力和义务如何匹配？

1.公众参与的概念到底是什么？今年5月,环保部出台了《关于推进环境保护公众参与的指导意见》,对公众做了一个界定,即“公民、法人和其他组织”,这是约定俗成的立法用语,在法院的司法解释中有特定含义。公众参与的范畴包括：自觉自愿参与环境立法,参加环境保护相关活动等。从立法研讨的过程中,我发现,环保部门、各部委以及学者的理解是不一样的。学理上将公众参与分为公众和参与,一个主体和一个行为两个层面。     

复杂火区条件下煤火圈划和火源位置探测方法及应用

应用同位素测氡法探测技术对老二井火区进行了精确探测,并结合数值插值技术对野外测氡数据进行相应处理,得成了火区氡测值等值线和火区高温火源位置分布等值线,进而区分了该火区东西测场内的温度异常区和燃烧区。分析结果表明,西区温度异常区总面积约255477m2,东区温度异常总面积约70370m2,为该矿区灭火方案的设计提供了科学依据,也可为国内同类问题的解决提供参考。