刚果盆地万物生的天堂

一抹晨曦刺透清晨的雾气,叫醒了生活在非洲大陆最深处的人们,他们集结出发,进入森林,为家人猎寻餐桌上的美食.他们世代居住在这片浓密的森林,已历经千年,他们以森林为生,失去了森林便意味着失去了吃、穿、用的来源.殊不知,还有许多其他的生命也栖息于此,深深地依赖着这片森林. 刚果盆地是世界第一大盆地,东起刚果共和国东部月亮山脚,西到几内亚湾沿岸,横贯中非赤道国家,孕育了世界第二大热带雨林,面积达100余万平方公里,占世界热带雨林总面积的四分之一.这里随处可以见到野生物种的踪迹,是大猩猩、黑猩猩、红河猪、非洲象、森林水牛、羚羊、黄金猫的栖息家园,享有"地球最大物种基因库"、"地球第二肺"和"中非宝石"等美誉.     

散烧煤治理中的公众沟通:一种宣传工具包的设计

针对京津冀地区散烧煤治理过程中如何做好公众沟通工作的问题,本文基于对京津冀14个村镇和街道社区干部群众开展的问卷调查和对散煤治理一线工作人员的实地走访结果,总结了京津冀地区开展散煤治理宣传工作的流程及方法。本文提出了一种散烧煤治理宣传工具包的设计方案,具体回答了散烧煤治理宣传工具包是什么、为什么要设计宣传工具包、宣传工具包的形式及使用效果等问题,以期为开展散烧煤治理的基层工作者提供实用的技术方法,优化宣传策略,实现散烧煤治理的公众参与。     

美国环境教育法发展历程回顾（下）

1970年1O月,出于对环境教育必要性、重要性以及紧迫性的充分认识,在1969年《国家环境政策法》的基础上,美国国会正式通过了《国家环境教育法1970》,美国由此成为世界上第一个以法律手段促进并保障环境教育发展与实施的国家,将全国的环境教育纳入正规化道路,并获得了强制性地位。     

美国环境教育法发展历程回顾

18世纪法国启蒙思想家让·雅克·卢梭《爱弥儿：论教育》一书中展现了他自然教育的思想,即服从自然的永恒法则,让人的身心得到自由发展.自然教育的实现途径就是生活和实践,主张采用实物教学和直观教学的方法,让孩子们从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得知识.     

浙江余村生态富民与环境治理之道

正党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出全面推进农村人居环境整治,要求始终把这一工作当作建设美丽乡村、美丽中国的重要内容来抓。党的十九大提出,实施乡村振兴战略,总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。"绿水青山就是金山银山"     

如何撑稳三条腿的凳子——TNC这样做

<正>大自然保护协会(The Nature Conservancy,简称TNC)成立于1951年,一直致力于在全球保护具有重要生态价值的陆地和水域,维护自然环境、提升人类福祉。60多年来,TNC用科学而系统的方法在全球保护所有生命赖以生存的陆地、淡水和海洋,足迹遍布全球30多个国家,是最重要的国际自然保护组织之一。TNC众多业务领域中,协调政府、企业和个人协力推进自然生态保护是为人称道的精彩亮点。