以大数据建设驱动我国环境法治进程

我国环境法治经过40年的建设和实践,取得了一定的成就,但也面临着环境执法效率不足、环境立法滞后等实际问题。应用于环境领域的大数据技术,可以促进我国的环境立法进程,使得回应型立法和创新型立法成为可能;可以提升我国的环境执法能力,推动协同执法,规范执法程序;可以增强环境司法透明度,提升环境案件审判的科学性,同时通过司法大数据预测判断环境污染、生态破坏等问题的发展趋势并作出应对之策。但是当前,我国环境执法大数据建设尚面临缺乏顶层设计、标准不统一、部门间数据流通不畅等问题,需要通过相应的行政体制改革和法律机制建立来破除障碍。     

更新立法理念 为生态文明提供法治保障

生态文明作为一种新型的文明形态,其在建设过程中将面临诸多新的挑战,遇到各种新的社会问题和社会现象,必然离不开坚强有力的法治支撑。相应地,我们的立法理念应有所更新,包括立法目的和立法模式上均需作出符合时代特色的更新,从而为生态文明建设提供积极的、正面的、有效的法治保障。     

工程认证背景下环境工程原理课程思政的实践探索

<正>太原科技大学环境工程原理课程团队在工程认证教学理念下，凝练课程思政目标，设计工程认证—课程思政一体化教学方案，落实了课程思政立德树人根本任务，取得了较好效果。随着工程认证工作的开展，我国工科类专业普遍向工程认证标准看齐。目前工程认证的OBE（学生中心，产出导向，持续改进）理念已被众多工科院校融入工科专业的培养方案和培养体系中[1,2]。作为典型的工科类院校，太原科技大学也积极推动各工科专业的工程认证，