排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
优化环境美化心灵美好的环境造就美好的心灵,不良的环境造就不健康的心理,这已成为教育工作者的共识,教育阵地中除了需要良好的人文环境外,自然环境也是一项不可低估的教育资源。齐全的硬件设施为进行环境教育提供了良好的基础,学校应注重环境的创设,以进一步优化环境,各班的环境布置要适合各年龄段的幼儿,在选择画面时要渗透环境教育,努力为幼儿创设良好环境,激发幼儿对美的喜爱,萌发幼儿保护环境的愿望。加强管理常抓不懈良好的环境需要加强管理,而教师的环境意识水平及技能的高低直接影响了环境教育效果。为此,苏州市吴中区横泾中心幼儿… 相似文献
1