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根据国内危险化学品分类与分级管理现状,结合北京大学实验室危险化学品管理工作实际情况,总结了危险化学品源头管控、过程管理、监督检查等方面的分级分类管理策略与方法,介绍了北京大学在实验室安全教育与培训、技防与物防建设、信息化技术运用、奖惩机制建设方面的经验,以期为提升危险化学品管理水平、消除安全隐患、提高高校实验室安全管理质量提供参考。  相似文献   
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