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我国是纺织品的生产大国,也是纺织品的消耗大国。在快时尚观念的影响下,纺织品更新频率越来越快,更新数量越来越大,导致废旧纺织品的回收再利用成为急需解决的问题。分析了目前废旧纺织品回收再利用的困难状况,探究了这种状况产生的原因,主要在于纺织品复杂度高、政策规制不到位、意识淡漠、回收渠道不畅等因素。  相似文献   
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姚卫新 《环境导报》2003,(14):14-14
环境意识和环境质量如何,是衡量社会进步和民族文明程度的一个重要标志,建立一个人与大自然和谐共处的人类新文明已是当今世界不可阻挡的历史潮流。培养中学生环境意识,增强他们对地球、对环境、对人类、对祖国的责任感,是为国家培养和造就合格人才,实施可持续发展战略的一项重要课题。环境意识的基本要素环境意识主要包括认识要素和道德要素两部分。环境意识的认识要素是指人们对环境问题和环境保护的认识水平和程度。科学的环境意识必须正确认识人与环境的辩证关系:一是能认识到环境是个大系统,人类是其中的一个子系统。二是能认识到环境…  相似文献   
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南通市育才中学通过"校园文化、班级管理、学科渗透、主题活动、社会实践、家校互动、网络开发、评价引领"八大策略,环境教育开展得有声有色。  相似文献   
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正废旧纺织品的资源化利用程度与对其价值的认识水平密切相关,随着纺织原料对外依存度的不断提高及废旧纺织品数量的不断膨胀,我国对其资源化利用的制度建设也与时俱进。以对废旧纺织品资源化利用具有重要影响的国家法律和纺织行业规划为参考,进行了回顾总结,厘清了相应的变迁状况,并对未来的制度建设提出了若干建议。  相似文献   
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