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韩梅  林宪生 《环境教育》2004,(11):20-21
服饰文化是以服饰为裁体而产生和发展起来的一种重要的物质文化现象.是人类与环境相融台的产物。服饰文化在受环境的影响和制约的同时也不可避免地会给环境带来负面的影响引发环境问题:要从根本上解决这些环境问题.需要我们重新审视自身的服饰文化.立足子环境教育。服饰文化作为与人们日常生活密切相关的一个领域.其涉及范围的广泛性为环境教育的开展提供了广阔的平台我们要利用这一契机充分挖掘服饰文化与环境教育的最佳契合点。  相似文献   
2.
语文教学中,构建阅读与写作的契合点,是提高学生的语文素养,发展其语文能力的有效途径之一。阅读与写作本为一体,是相伴而生、相辅相成的两个教学环节,它们之间有着非常重要的联系,不能单独割裂开来。  相似文献   
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