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浅谈生态文明城市建设 总被引:1,自引:0,他引:1
浅谈了城市特点,城市生态系统涉及的子系统,认为应选择科学合理的发展模式,调整经济结构和产业结构,才能实现生态文明城市建设。 相似文献
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2月5日,唐山市召开创建全国文明城市暨城镇面貌三年大变样工作电视大会,河北省委常委、唐山市委书记赵勇在会上提出:“我们要把唐山建设成一座城中有山、环城是水、满眼是绿、山水相依、水绿交融、自然景观与人文景观相互辉映的文明城市。” 相似文献
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在今年海珠区“齐迎绿色亚运、共创文明城市、同享碧水蓝天”世界环境日宣传活动上,4-5名河涌污染源整治群众监督员获颁了光荣的聘书。招聘河涌污染源整治群众监督员是海珠区环保局在全市的又一率先之举, 相似文献
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生态文明是城市文明的重要内容,也是一个地区科学发展、跨越发展的必然要求。福州作为泛珠省会城市的一员,作为海峡西岸经济区省会中心城市,地处长三角、珠三角、台湾三个最活跃的经济板块的中间地带,拥有丰富的自然生态资源,发展绿色经济、建设生态文明城市有优势、有基础、有条件。 相似文献
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为全面争创全国文明城市,提升城市整体文明水平。连云港多措并举,掀起绿色文明之风。一是推行全民节水行动,打造可持续发展的生态环境。组织专家队伍深入企业、农村开展节水技改,鼓励和指导企业开展节水科研和技改活动,严格水费收缴,制定节水奖惩措施,提高农村节水的积极性。二是推行低碳办公,打造廉洁高效的政务环境。精简会议,控制公务用餐,强化公车管理。狠抓 相似文献
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节能减排是深入贯彻落实党的十七大精神,实现经济可持续发展的基本要求。开展节能减排、保护环境,建设生态文明城市活动和我们青少年密切相关,也是我们青少年学生必须做到的事隋,因此努力建设“节能环保型学校”,提高广大师生的环境保护意识,引导师生做环保的宣传员、绿化校园的美容师,养成良好的环保道德意识和行为习惯,使师生从自身做起,从小事做起,养成环保节约习惯,促进学校更决更好发展非常有必要。 相似文献
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人类文明的历史长河,历经了农业文明一工业文明一生态文明的重大转型.伴随着社会形态的转变,城市——作为人类文明的结晶,既成为文明进步的象征,又成为影响地球环境变化的主要因素.从全球来看,城市占据世界2%的土地面积,却消耗75%的能源、60%的水资源和排放80%的温室气体.如何实现人与人、人与城市、人与自然、城市与自然和谐共生,是我们在新一轮社会转型期面临的重大课题.贵阳和泛珠三角省会城市作为生态文明城市建设的践行者,需要抓住机遇、开拓创新,尽快实现城市发展的绿色转型,实现生态强市、健康发展. 相似文献
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浅谈了城市特点,城市生态系统涉及的子系统,认为应选择科学合理的发展模式,调整经济结构和产业结构,才能实现生态文明城市建设. 相似文献