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1.
文章从四个方面阐释学生文化体系的构成,即重在打基础,鼓励学生个性化发展;培植防灾学院自己的学生文化“精英”;创新与创业是学生文化的闪光点;培育一个好的学生文化的管理环境。做到此四点,就可办一个好的、有特点的、合格的高等学校。本文有的放矢,用事实来说话。  相似文献   
2.
本文列举了大学生在学校多种场合和情景中礼仪素养缺失的种种表现,并多方面分析问题产生的原因,最后简要提出了高校要加强大学生礼仪教育的对策。  相似文献   
3.
加强高校党风廉政建设努力营造和谐育人环境   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先从巩固党的执政地位、完成党的执政使命,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,构建社会主义和谐社会方面论述了加强高校党风廉政建设的重要意义.在此基础上,将个别高校在党风廉政建设中存在的主要问题归纳为商业腐败、人事腐败、学术腐败、证书腐败、评估腐败等五大方面.并进一步指出:要有效治理高校党风政风中存在的问题,高校党委、纪委应在加强学习,提高认识,注重教育,完善制度,强化监督等方面做出不懈努力.  相似文献   
4.
大学生生态教育现状调查研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
环保教育是全方位的环境保护和可持续发展意识的教育,是全民教育、全程教育和终身教育,大学生的生态教育是大学生素质教育的重要环节。通过对云南大学1000名学生的问卷调查,分析了大学生生态意识的现状并提出大学生生态教育的对策。  相似文献   
5.
ABSTRACT: The objective of this article is to open a dialogue on integrating service‐learning into community based watershed management programs and to discuss opportunities and challenges that a service‐learning program presents to universities and communities. The article presents the concept and definition of service‐learning, and arguments concerning why institutions of higher education and university faculty and students should be involved with community based watershed management programs. The article describes a case study for developing a service‐learning program for watershed management at Virginia Tech and discusses lessons learned from the case study. The paper concluded that to make a service‐learning program sustainable, there should be a long term plan, regular and effective communication with the stakeholders, and some incentives for faculty and students for long term commitment to the community based watershed management programs.  相似文献   
6.
我国青少年学生旅游市场营销策略   总被引:6,自引:1,他引:6  
分析了青少年旅游市场开发的可行性,在了解青少年学生消费心理及行为特征的基础上。有针对性地提出了青少年学生旅游市场的营销策略。从而突破我国原有的以观光产品为主的旅游产品类型。推进我国旅游业的可持续发展。  相似文献   
7.
如何发挥高校图书馆在大学生诚信教育中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
诚信缺失的造成有政府、社会、学校、家庭方面的客观原因,也有大学生自身的主观原因.加强大学生诚信教育是高等教育不可或缺的重要组成部分,具有教育职能的高校图书馆应充分发挥其教育职能作用.图书馆员要塑造良好的诚信形象,营造诚信氛围,开展诚信服务,聘请专家作诚信教育讲座,建立读者诚信档案等.  相似文献   
8.
层次分析法在高层学生公寓火灾危险性评价中的应用   总被引:6,自引:1,他引:5  
分析高层学生公寓的消防安全特点及其火灾发生危害性,评述现有的高层建筑火灾风险评价方法;在现有的评价方法的基础上,从人员因素、建筑物属性、安全疏散设施、报警与灭火系统、防火与防烟系统、建筑物内电气因素和消防安全管理7个方面综合考虑,建立了高层学生公寓的建筑火灾危险评价指标体系;利用层次分析法对高层学生公寓火灾危险性进行分析,确定其评价指标体系中各层次各指标的权重;分析结果表明:消防安全教育与培训是学生公寓火灾危险评价指标体系中最重要的因素。加强和改进高层学生公寓消防安全管理,对预防或减少高层学生公寓火灾具有现实指导价值。  相似文献   
9.
灾害风险认知能力是进行减灾教育的基础,受众获取灾害知识与信息的方式是影响减灾教育方法的重要因素,而受众获取灾害知识与信息的途径则会直接影响灾害内容的传递效率和效果。本文针对以上所关心的问题,为了建立合理有效的大学生减灾教育计划,应对大学生防灾减灾意识和能力不足的现状,通过问卷调查,分析和研究了来自不同生源地大学生的灾害风险认知水平、获取灾害知识和信息的方式与途径。从自然灾害风险认知的视角,通过寻找不同特性大学生群体获取减灾知识与信息的差异和趋同性,提出了现势条件下针对大学生的减灾教育对策。  相似文献   
10.
本文对日本高校的环境人才培养目标,相关课程体系改革及教学方法创新和人才培养规模等环境人才培养体制建设的现状进行分析研究后,认为在为中国逐步实现由人力资源大国向人才强国转变过程中,日本高校环境人才培养体制建设的经验和做法值得我们学习和研究。  相似文献   
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