蚌埠高新技术产业开发区

蚌埠高新技术产业开发区是1994年经安徽省人民政府批准成立的省级开发区总体规划控制面积367平方公里为安徽省重点发展的三个高新区之一．     

曹健林中国国家高新区已达114家

国家高新区表现出很好的发展质量和增长态势。已成为我国深入实施创新驱动发展战略、走中国特色自主创新道路的一面旗帜。     

全员参与 齐抓共管——记山东济南高新区孙村中学环境教育工作

山东济南高新区孙村中学,始终贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要(2011年～2015年)》的指示,加强基础教育阶段的环境教育,为推动环境教育在各中小学校的开展积极探索,努力实践并卓有成效。学校被评为"济南市绿色学校"。加强管理,组织环境教育工作学校以创建省级绿色学校为核心,积极探索环境教育的新方法,努力促使环境教育由单纯的知识传授向以树立环境意识为核心的素质教育转变。为了加强对环境教育的领导,成立了以校长为组长的绿色学校创建工作领导小组,教育处具体负责,各处室分工协作,教务处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,     

高新区产业集聚的经济效应研究

中国高新区的产业集聚趋势已越来越明显,由产业集聚所带来的经济效应也越来越突出。通过对全国各省和直辖市国家级高新区企业数和净利润筛选,可以选出产业集聚程度相对较高的高新区。在此基础上,进一步得出高新区产业集聚能够同时引起两种相协调的经济效应:劳动生产率效应和技术创新效应。高新区产业集聚能够显著提升劳动生产率和激发技术创新效应。     

石市高新区举办“十百千”艺演

12月8日上午，石家庄市环保局会同高新区管委会、高新区环保分局，在该区留村乡小西帐村举办了一场形式新颖、内容丰富的环境保护“十百千”文艺演出宣传教育活动。在活动现场，由石家庄信息工程学院雁鹰艺术团演出的环保节目，吸引了众多村民前来观看。     

基于"五级处理-五级回用"的高新区污水近零排放新模式

污水近零排放是提高高新区水资源利用效率,推动产业结构调整升级的有效途径。然而,目前近零排放研究多关注单元技术的开发与改进,缺乏园区整体的近零排放方案,制约了近零排放在高新区的实践与推广。针对这一问题,以高新区整体为研究对象,在系统分析高新区典型产业的用水、排水特征的基础上,提出耦合单元处理-分质利用、企业处理-综合利用、园区处理-市政杂用、生态处理-生态回用、再生处理-工业回用的"五级处理-五级回用"园区污水近零排放模式,剖析该模式推广运行面临的智慧决策系统开发、水处理关键技术研发以及运行保障体系构建等关键问题,为高新区污水近零排放提供了可行、有效的途径。     

创建生态园,实惠一箩筐

清晨,合肥市民登临大蜀山,但见松涛轻吟白鹭翩翩,山下蜀峰湾湿地植被茂密野鸭戏水。夜晚,大蜀山周围的居民甚至能听到夜莺的歌唱。这里,是合肥高新技术开发区。这个在20年前高新技术产业化发展浪潮中应运而生的高科技园区,目前正与国家级生态工业园区的荣耀渐行渐近。经济发展与环境保护可以并行不悖——高新区20年崛起事实有力地印证了这一点。     

创新价值链视角下企业创新效率差异及影响因素分析——基于江苏省国家高新区企业的验证

中国经济新常态背景下,高新区企业创新增效提质是增强高新区创新能力的内生动力.从创新价值链视角出发,将企业创新过程分为技术开发阶段和经济转化阶段,运用两阶段DEA模型分别对2016年江苏省12个国家高新区、11个技术领域以及各高新区内不同技术类型企业的整体和分阶段创新效率进行测度,并构建Tobit回归模型探究每个阶段企业创新效率的影响因素.研究表明:(1)江苏省国家高新区整体创新效率有较大提升空间,其中技术开发效率表现优于经济转化效率.(2)高创新效率的技术领域集中在电子与信息、新材料等,生物医药、环境保护和光机电一体化等技术领域整体创新效率处于较低水平.(3)以各阶段创新效率均值为分界,划分创新资源利用的四种模式,大部分高新区企业处于高开发-低转化和低开发-高转化型模式,存在技术创新与经济转化联系不够紧密的现象.(4)资本投入水平、劳动力的“质”和“量”、政府支持力度对企业创新效率的影响存在明显的阶段差异性.最后,根据研究结果,从强化知识交流网络、集聚多元化人才、调整资源投入产出评估方式及采取扬优补短式效率提升路径四个方面给出提升高新区企业创新效率的政策建议.     

南粵一览

珠海:高新区应急志愿者走进社区开展森林防火宣传“五一”期间,珠海高新区应急志愿服务队组织队员走进唐家社区开展森林防火宣传活动,耐心向市民普及如何预防森林火灾的发生和注意事项。去年底,由珠海高新区安全生产应急救援指挥中心与珠海传统美德促进会共同组建的高新区应急志愿者服务队,在很短的时间里迅速招募到116名志愿者,甫一成立就积极投身森林防火宣传活动,为全省各地调动民间力量组织志愿队伍开展森林防火宣传起到很好的示范作用。