图书馆员终身学习是时代发展的要求

为适应知识经济时代发展的要求,为图书馆实现现代化、数字化的管理,图书馆必须有一支高素质,富有活力,勇于进取的专业人员队伍。本文列举了现代化图书馆对馆员的要求,说明为达到这些要求,必须进行有计划的终身学习,并提出了实现终身学习的途径。     

科研单位图书馆（室）的特点及管理人员素质培养

通过对科研单位图书馆（室）特点以及这些特点对图书管理人员素质要求的分析，提出了管理人员素质增减的方法。     

医学图书馆员的基本素质及核心能力的自我培养

随着知识经济的发展,要求医学图书馆员必须具备较深的相关学科专业知识,知识创新的能力和较高的外语水平,同时要能熟练应用现代信息技术,论述了医学图书馆员核心竞争力的概念、内涵及新形势对馆员核心能力的基本要求,提出了培养医学图书馆员核心能力的途径．参5．     

我国高校“图书馆员-教师”协作模式研究

信息时代需要高的信息素质人才,给高校图书馆的信息素质教育提出了挑战。文章分析了图书馆员与高校教研人员协作对于信息素质教育的必要性,指出了加强协作的途径,提出建立学科馆员制度和信息共享空间是保障协作的重要措施,展望了未来协作模式的发展前景。     

图书馆员和谐心理与人文精神关系的初探

论述了图书馆员的和谐心理和人文精神在图书馆和谐服务中的重要作用,分析了馆员不和谐心理产生的主要原因,探讨了实现馆员和谐心理的方法.参6.     

图书馆员的心理健康与自我调整

一、图书馆员心理健康状况 心理健康问题已经得到社会各界人士的重视.一个人的心理是否健康没有绝对的标准,一般来说,保持心理平衡就是心理健康.