对环境信访发展规律的分析

我们从事环保工作已有很多个春秋，从介入这一事业始，就直接参与环境信访、污染事故和污染纠纷(以下通称环境信坊)的处理工作，后来作者中的一个工作岗位虽有变化，但仍分管这项工作。近几年，针对环境信访总件(次)居高不下的局面．包括本地区和外地的同行们有多种议论，有的说“信访件(次)居高不下是宣传教育鼓动起来的”；     

读者来信

编辑老师:现在各单位又到了迎接各种检查验收评比阶段,从上至下的各层次安全检查也明显增加。检查大致分两种方式:一是按工作计划进行检查。往往是领导在检查前通知被检查部门做好准备,领导到达被检查部门后,由被检查部门领着检查领导到他们选定的地方检查。结果领导看到的都是     

工作岗位设计与安全管理

员工工作情绪对安全生产有着相当的影响，表现在工作投入和注意心理等方面，直接或间接地影响企业的安全生产状况。采用科学的工作岗位设计方法和管理方法，藉以改善员工工作投入和工作中的注意心理，必将有利于改善员工对工作本身的态度，以及改善员工对安全生产的直接和间接参与程度，最终促进安全生产。     

预防尘肺病坚持戴防尘口罩

这是一件真实的事。1987年,小周和小何同时进了某市一家机械厂,都分配在翻砂车间当学徒。2人都是20来岁的棒小伙,经常在一起工作,就像一对亲兄弟。2个人也有不同的地方,小周干什么总是有条有理,又喜欢讲究个人卫生,上班时穿的工作服总是整整齐齐,领口扎得严严实实,一进入车间工作岗位就戴上防尘口罩,夏天天气再闷热也是如此,一年到头都坚持这么办。而小何呢,自认为年轻,体力棒,平时大大咧咧,满不在乎,总觉得戴口罩多闷气,多捂得慌呀!这点儿小粉尘怕什么,何必受这个洋罪。每年厂里组织的定期体格检查,他觉得多余,总是借故溜号。随着时间的推…     

事故形成的原因分析

《安全生产法》规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。分析研究事故的特点及其形成过程，有助于对作业场所和工作岗位危险因素的分析预控，便于对从业人员进行有针对性的教育和培训，也能够增强从业人员在作业过程中对危险因素的辨识能力，提高自我保护意识。     

工作中与其他职工发生争执而受伤的，能否算工伤？

案情概要 李某是湖南省某县村民，1996年高中毕业后没有考上大学，加入了南下广东打工的行列。李某先是加入了一家电子公司，后因电子公司倒闭被迫离开。1999年9月8日，李某经熟人介绍加入了一家生产照明产品的乃强照明有限公司工作。由于公司效益不错，李某特别珍惜来之不易的工作岗位，工作特别卖力。领导也对李某特别器重，把他从普通工人提拔到车间主管的位置。李某责任心非常强，     

环保社区行带你亲近大自然

2009年7月11日，天气晴朗，风轻云淡。早上7点，在西宁市礼让街办事处解放路社区居委会门口，聚集了很多来自不同社区、不同工作岗位的市民，大家正以饱满的热情等待着“保护湿地，亲近自然”环保社区行公益活动的开始。这是青海省环境保护厅和西海都市报社区联络站于5月份首次举办的“环保社区行”公益活动后，     

在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩——姬振海厅长在省环保厅先进人物事迹报告会上的讲话（摘要）

2009年9月29日，省环保厅举办了厅内部先进人物事迹报告会，王路光、胡明、兰国谦、严永路等四位同志做了先进人物事迹报告。省环保厅党组书记、厅长姬振海主持报告会并讲话，希望全体同志要以先进人物的事迹为镜子、为榜样，学习弘扬他们的崇高思想和道德情操，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，     

从安全角度看劳动者的八项权利和四项义务

根据我国安全生产法的法律规定，劳动者（指所有行业的从业人员）享有以下八项权利： 1、知情权。劳动者有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。     

"只用人,不雇人"工伤谁来负责任?

刘川是郑州的一名高职毕业生,去年年底,他和一家劳务公司签订了劳动合同,成为一名车床技术工,被公司委派到其他公司工作。和别的工作不一样,雇用刘川的是劳务公司,可他工作的地方是别的