幼儿园环境教育的内容与方法 |
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作者姓名: | 蔡晓冰 |
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摘 要: | 环境教育必须从幼儿抓起,幼儿园开展环境教育,应做到“内容合适、方法得当”。选择教育内容选择合适的内容是实现目标的有力保证。在选择内容时应做到“三个联系”。第一,与教育目标相联系。教育内容是目标的载体,教育目标又同时在指导着内容的选择。因此,选择内容之前,一定要透彻地理解目标的指向,目标所蕴含的意义及范围。如“帮助幼儿获取粗浅的环保常识”、“培养幼儿良好的环保习惯”等目标中,所谓环保常识包括
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关 键 词: | 幼儿园 环境教育 教育内容 教育方法 素质教育 教育效果 环境保护 |
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