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| 立足实际补短板 | |
| 摘 要： | 正学校基础环境教育既取得了一定成绩,但仍存在问题,应当引起足够重视,并立足实际,补齐短板。近年来,随着学校素质教育的推进,环境教育越来越受到中小学校的重视。学校基础环境教育既取得了一定成绩,也存在着诸如教师环境教育思想认识、教材研制开发、家庭环境教育和校园绿化等方面的问题,应当引起足够重视,并立足实际,补 |
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