校园安全现状评价——以太原工业学院为例

高校安全关系到高校持续稳定的发展和师生的生命安全，须得到高度关注。本文以太原工业学院为例，对校园安全现状进行评价，在全面考虑各种因素的基础上，选取针对性的评价单元，通过针对学校单元的实际情况进行调研、分析与研究，运用了事故树分析法、安全检查表法和问卷调查等安全评价分析方法，提出了相应的整改措施和建议。经过评价结果表明,太原工业学院校园安全综合水平合格。