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教书育人中教师应警惕的三种现象
作者单位:
;1.武进区星辰实验学校
摘 要:
教育是个向善的过程,在这个过程中有的教师或有心、或无意地以教育的名义做着与教育的目的背道而驰的事。教育教学实践中常见形式主义(播种虚伪的种子)、金蝉脱壳(责任道义的流失)、注重结果(扼杀参与的萌芽)等现象,教师对此要不断审视自身的教育行为。
关 键 词:
教育行为
教育观念
责任意识
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