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分类号
杂志ISSN号
新劳动教育让学生走进自然
作者姓名:
章振乐
作者单位:
浙江省富阳市富春第七小学
摘 要:
丰富体验平台,培养孩子的环保意识;丰富活动形式,探索环境科学知识;尝试社会实践,掌握环境保护的技能;推进课程教育,培养环境保护的习惯。新劳动教育让学生融入自然。
关 键 词:
劳动教育
融入自然
学生
环境科学知识
环境保护
环保意识
社会实践
课程教育
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