强教师专业化发展,铸学校质量品牌

<正>教师专业的成长是一个可持续发展的过程。在课程改革的浪潮中,笔者认为育人和育己同样重要,没有教师的发展,那么学生的发展、学校的发展就是有限度的发展。为此,学校要把优化师资队伍、促进教师专业化发展作为推进学校教育教学发展的重中之重,以金字塔策略为载体,以多维度、多途径、全方位培训思想为引领,探索出符合我校实际的教师专业化发展之路。

Existence of Positive Solution for a Class of Elliptic Equations with Dirichlet Boundary Value Condition