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| 欧洲环境教育的特点和发展趋势 | |
| 引用本文： | 马桂新.欧洲环境教育的特点和发展趋势[J].环境教育,2001(6):26-30. |
| 作者姓名： | 马桂新 |
| 作者单位： | 沈阳师范学院 |
| 摘 要： | 通过大众媒体和教育系统的作用提高公众的环境意识是欧盟－中国辽宁综合环境项目的公众环境意识子项目。作者随其项目组环境教育学习考察团到欧洲进行了２０多天的考察，走访了德国、奥地利等六国１９个市镇，参观了３４个有关的机构和单位。所见所闻都给大家留下了深刻的印象。欧洲人环境意识的提高和可持续发展观的建立与实施有效的环境教育密不可分，而环境教育从１９９２年以后逐渐发展为可持续发展教育。事实上欧洲环境教育不仅起步早，而且不断发展进步，始终在教育理念上居于领先地位。通过考察团的实地考察和学习，发现欧洲各国在可… |
| 关 键 词： | 欧洲 环境教育 特点 发展趋势 |
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