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从教学方法入手 构建高效语文课堂
作者单位:
;1.甘肃省平凉市崆峒区白庙乡贾洼小学
摘 要:
教学方法是影响高效课堂的直接因素,也是课程价值能否顺利实现的关键。因此,在素质教育下,要借助多样化的教学方法来发挥学生的主观能动性,激发学生的学习热情,以为高效语文课堂的实现做好基础性工作。
关 键 词:
小学语文
教学方法
高效课堂
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