汲取有利因素,开展幼儿美术欣赏活动

美术欣赏是愉快的、能令人产生无限想象的审美探索过程,充分发挥信息技术的辅助作用,不断探索与运用新的教学方法,汲取有利因素,让幼儿对美的敏感性和创造性在美术欣赏活动中得到更大程度地激发,让经典美术作品凸显其审美价值。