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新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究
作者单位:
;1.甘肃省兰州市安宁区孔家崖第二小学
摘 要:
现阶段的小学教育,越来越倾向于尊重学生的学习自主性,倾向于培养学生的综合能力。在新课标背景下,小学数学也需要根据现阶段的实际教学需求做出相应的改进。对新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略进行了分析。力求通过努力,为小学数学教学者提供可借鉴的一些理论依据,从而促进小学数学课堂教学活动取得更大的成效。
关 键 词:
新课标
小学数学
课堂
有效教学
策略
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