安全监测监控原理与仪表课程教学的思考 |
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引用本文: | 鲁义,雷娟娟,王海桥,田兆君.安全监测监控原理与仪表课程教学的思考[J].安全,2017,38(4). |
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作者姓名: | 鲁义 雷娟娟 王海桥 田兆君 |
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作者单位: | 湖南科技大学资源环境与安全工程学院;煤矿安全开采湖南省重点实验室;南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室;湖南科技大学资源环境与安全工程学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金资助项目,教育部高等学校特色专业建设点项目 |
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摘 要: | 为了提高"安全监测监控原理与仪表"课程教学效果,本文通过阐述课程特点及教学目标,分析得出了在实际教学过程中普遍存在师资力量欠缺,教学模式单一,实验教学课时偏少以及教材内容实践性不强等问题,针对性地提出了增强实践能力强的师资配备,加强课堂教学与课程设计的融合,增加实验教学学时、设置开放式实验室,编写重点案例教学教材以及加强校企合作、提高专业素质等措施。
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关 键 词: | 安全监测监控 教学改革 课程设计 案例教学 校企合作基地 |
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