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小学语文阅读教学中“先学后教”模式的应用分析
作者单位:
;1.安徽省亳州市谯城区青云中心小学
摘 要:
在当前的小学语文教学中,出现了一种新的教学方式,即"先学后教"的阅读教学模式,这种教学模式与传统的灌输式的教学模式存在着较大的差异,其主要目的是为了学生以后的发展,以所学定所教,真正做到了注重学生的学习进程状况。本文主要针对"先学后教"在小学语文的阅读教学中的应用,对其模式进行具体的分析。
关 键 词:
小学语文阅读
先学后教
应用分析
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