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因材施教,构建初中英语高效课堂
作者单位:
;1.河北省巨鹿县实验中学
摘 要:
教师在教育、教学工作中,必须贯彻因材施教的原则,因为我们面对的是生动活泼的学生,他们在能力、气质、性格、思维、情感、意志等方面是各不相同的。所以,作为初中英语教师,在具体的教学过程中,必须要考虑学生的个性特点和学习水平,做到因材施教,使他们能在各自不同的学习基础上得到发展。
关 键 词:
初中英语
因材施教
高效课堂
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