高校安全事故原因分析与安全教育策略研究 |
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引用本文: | 许素睿,周爽,韩梦,杜红星.高校安全事故原因分析与安全教育策略研究[J].安全,2022(8):84-88. |
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作者姓名: | 许素睿 周爽 韩梦 杜红星 |
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作者单位: | 1.中国劳动关系学院安全工程学院100048;2.中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院100083;3.中国矿业大学(北京)能源与矿业学院100083;4.郑州学安网络科技有限公司450000; |
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基金项目: | 教育部2021年第二批产学合作协同育人项目(202102506005、202102506003)。 |
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摘 要: | 为保障学生的生命及心理健康,减少高校校园事故的发生,基于事故致因“2-4”模型分析70起校园安全事故发生的原因,并制定校园安全教育策略。分析结果显示:火灾是发生次数最多的事故类型,地点集中在宿舍,以人员受伤为主;事故发生与时间有关,5和10月高发;将校园安全事故原因归纳为政府原因、社会原因、学校原因和学生原因4个层面,并针对事故发生的原因提出国家、学校、个人、家庭“四位一体”的校园安全教育策略。
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关 键 词: | 校园安全事故 事故致因“2-4”模型 安全教育策略 |
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