浅谈小学语文教学中“自主、合作、探究”的学习方式 |
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作者单位: | ;1.河北省宁晋县教育科学研究所 |
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摘 要: | 语文课程标准提出了转变学生学习方式的任务,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体,教学过程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同学习需求,让学生掌握语文学习的正确态度、习惯、策略和方法,逐步学会独立学习。笔者就小学语文教学的过程中该如何运用"自主、合作、探究"的学习方式做了简单的阐述。
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关 键 词: | 小学语文 自主探究 兴趣培养 |
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