| 全国绿色学校发展现状分析 |
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| 引用本文： | 焦志延,曾红鹰. 全国绿色学校发展现状分析[J]. 环境教育, 2001, 0(1): 8-10 |
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| 作者姓名： | 焦志延 曾红鹰 |
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| 作者单位： | 国家环保总局宣教中心 |
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| 摘 要： | 我国绿色学校发展的基本背景 90年代以来，可持续发展已成为学校开展环境教育的指导思想，并且正逐步渗透到学校日常管理的各个领域。创建“绿色学校”已成为当前学校参与环境保护与可持续发展行动的一个显著标志。 1996年由国家环保局、中宣部、国家教委联合颁发了《全国环境宣传教育行动纲要（ 1996－ 2010年》（以下简称《纲要》）。《纲要》指出，“环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段”，“是各级环保、宣传、教育部门的一项重要任务”；并明确提出了“到 2000年，使广大青少年和儿童掌握保护环境的基…
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| 关 键 词： | 绿色学校 发展背景 发展现状 环境教育 中国 绿色学校创建活动 组织工作 |
Analysis of Development Status of Green School Activrty in China |
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