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在小学数学教学中实施快乐教学
作者单位:
;1.陕西省神木县神木镇永兴九年制学校
摘 要:
教师在设计小学数学教学活动中,要根据学生已有的认知水平,激发学生的学习积极性,促使学生和谐健康发展,让学生健康快乐地进行学习,让学习过程变得轻松愉快。
关 键 词:
小学数学
创设情境
快乐教学
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