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浅谈班级管理的新理念
作者单位:
;1.吉林省敦化市江源镇学校
摘 要:
班级管理是一门科学、一门艺术。缺少了科学、艺术成分的班级管理也就失去了其育人的功能。缺乏科学的管理方法和富有创造的管理艺术,也就违背了学生身心发展和集体成长的规律。作为班主任,应注意科学与艺术的结合,树立以学生为本的现代教育管理思想,在潜移默化中培育学生的自我精神和健全人格。
关 键 词:
班级管理
新理念
健康心理
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