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浅谈小学数学课堂教学中学生自主提问能力的培养
作者单位:
;1.山东青岛胶州市胶西镇鲁戈庄小学
摘 要:
在小学数学课堂教学中加强培养学生的自主提问能力及意识,不仅能够增强学生的主体参与意识,对激发学生的学习兴趣、促进学生创造性思维的发展也具有重要意义。本文首先分析在小学数学课堂教学中培养学生自主提问能力的意义,然后结合教学经验提出培养小学生课堂自主提问能力的具体方法,以供参考。
关 键 词:
小学数学
课堂教学
自主提问能力
培养
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