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| 破解“学不准” “不爱学” | |
| 引用本文： | 王光辉.破解“学不准” “不爱学”[J].现代职业安全,2014(2):80-80. |
| 作者姓名： | 王光辉 |
| 作者单位： | 大唐国际北京高井热电厂 |
| 摘 要： | 正抓好安全教育培训是提升全员安全素质,做好企业安全管理工作的重要一环。如何提升安全教育培训的实效性,是摆在企业面前一项亟待解决的问题。笔者认为,应通过破解"学不准""不爱学"这两大难题,使安全教育更有效。第一,应通过突出个性需求,破解"学不准"的难题。安全教育培训应综合考虑企业各阶层人员知识需求个性化的特点,采取较为灵 |
| 关 键 词： | 安全教育培训 安全管理工作 安全素质 亟待解决 个性需求 学习型企业 需求个性化 实效性 特种作业人员 提升 |
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