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小学美术教学生活化的探讨
作者单位:
;1.青海省格尔木市中山路小学
摘 要:
生活是创作活动的源泉,美术也是一种创作,它与我们的生活紧密相连,离开了生活的美术就如同没有根源的枝叶,会逐渐干枯。因此,真正的美术教育应当从生活出发,将教学活动生活化,使学生从熟悉的自然环境、社会环境中学习美术,进而提高审美能力。
关 键 词:
小学美术
生活化
教学活动
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