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提升有效教学模块效率,优化高中地理课堂教学效率
作者单位:
;1.山东省寿光市第一中学
摘 要:
为了满足高中素质教学的需要,进行有效教学方式的优化是必要的,从而进行高中地理课堂教学效率的提升,保证其高效率性。这就需要针对当下的高中地理教学问题展开分析,进行教学内容的精炼,实现课程教学目标的深化,满足当下素质教育教学的需要。
关 键 词:
有效教学方案
教学效率
有效性的引导
师生互动
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