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| 大学化学双语课程建设初探 | |
| 作者单位： | ;1.江苏师范大学化学化工学院 |
| 摘 要： | 高校推行大学化学双语课程,顺应了高校教学改革的需求。化学双语教师和学生、双语教材、教学模式、评价方法等因素直接影响着双语教学的效果,值得进一步探讨和关注。 |
| 关 键 词： | 化学双语课程 课程建设 教学模式 |
Toward an Expended Understanding of Bilingual Education of College Chemistry |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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