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| 美国自然教育掠影——以参访美国三个颇有特色的自然教育中心为例 | |
| 引用本文： | 魏智勇.美国自然教育掠影——以参访美国三个颇有特色的自然教育中心为例[J].环境教育,2018(9). |
| 作者姓名： | 魏智勇 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学可持续发展教育中心 |
| 摘 要： | 正美国的中小学生在假期里,并没有被家长送进各种类型的补习班,而是按照教育的本质,离开父母的陪伴,走进大自然,通过野外生存、露营等形式接受多样且高质量的自然教育。"自然教育"是以有特色的自然环境为教育场所,通过教育者科学有效的课程开发,采取系统的体验式的教育方式使受教育者在环境中体验自然,学习环境知识,探索人与环境相互之间的关系,培养对环境负责任的行为,以实现教育、 |
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