新疆维吾尔自治区小学生环境素养的现状与培育对策——基于对克拉玛依市小学生的调查

正本研究旨在通过克拉玛依市小学高年级学生环境世界观和亲环境行为的调查,了解新疆维吾尔自治区小学生环境素养的现状及相关的影响因素。研究结果表明,克拉玛依市小学生的环境世界观和亲环境行为均处于中等水平。自20世纪60年代,酸雨、臭氧层破坏、生物多样性锐减、气候变暖等已经变成全球各国都关注的环境问题~(1])。环境保护,教育先行。