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| 新世纪理想学校——追求生态教育 | |
| 引用本文： | 许新海.新世纪理想学校——追求生态教育[J].沿海环境,2003(6):26-28. |
| 作者姓名： | 许新海 |
| 摘 要： | 19世纪70年代前后由若干先驱呼喊出了“拯救地球”、“敬畏生命”、“全球伦理”等口号,揭示了人类文化的最新走向:由科学文化转向生态文化。尽管这种生态文化似冰山初露端倪,但转型的趋势已经出现,生态化这一大潮已突破了单纯的环境科学,开始席卷人文、自然学科,最终将以一种文化形态渗透进人们的生活,形成全新的生态化社会。这是一场深刻的革命,它将引发一系列的变革。逐步走向生态化的社会,为教育的生态化提供了背景、条件和要求。教育生态化已呼之欲出。生态教育是对整个人类历史发展模式的反思,对现代工业文明的审视,对未来生存形态的… |
| 关 键 词： | 生态教育 生态文化 学校教育 可持续性发展 生态校园 生态课程 生态教学 环保教育 |
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