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大安全大应急下公共卫生应急管理人才培养的实施路径
引用本文:王斯彤,龙雪城,刘伟.大安全大应急下公共卫生应急管理人才培养的实施路径[J].中国安全科学学报,2024(1):10-16.
作者姓名:王斯彤  龙雪城  刘伟
作者单位:1. 广西警察学院公共管理学院;2. 清华大学法学院
基金项目:国家社会科学基金资助(19XSH028);;广西高等教育本科教学改革工程A类项目(2020JGA353);;广西高等教育教学改革工程B类项目(2021JGB416);
摘    要:为适应公共卫生应急管理工作需要,以及适应大安全大应急下社会经济发展对人才需求变化而作出相应调整的需要,分析公共卫生应急管理人才培养的不足及需求,基于此定位公共卫生应急管理人才培养中的核心要素,包括培养目标、培养类型、培养模式和课程建设,探索大安全大应急下完善的公共卫生应急管理人才培养的实现路径。结果表明:更新完善公共卫生应急管理人才教育理念,开展多层次实践教学、实验教学及案例教学,引入跨学科培养,提升合作能力和综合能力,建立科学公共卫生应急管理评价体系,完善实践考核方式,能有效完善公共卫生应急管理人才培养体系的构建。

关 键 词:大安全大应急  公共卫生  应急管理  人才培养  实施路径
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