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| 创新能力培养的教学策略 | |
| 引用本文： | 黄玉珏.创新能力培养的教学策略[J].环境教育,2001(5):14-14. |
| 作者姓名： | 黄玉珏 |
| 作者单位： | 北京市三十五中学 |
| 摘 要： | 现代主体教育理论认为，教学活动应以建构学生在学习与发展中的主体地位为核心，在促进学生树立意识并形成相应能力的基础上，着力培养学生形成创新意识与能力。也就是说，主体意识与能力是创新意识与能力的基础，创新意识与能力则是主体意识与能力的集中表现和最高境界。因此，创新能力培养强调学生的主体参与。 |
| 关 键 词： | 教学策略 教学活动 创新能力培养 发散思维培养 |
A Teaching Strategy on Creative Ability Raising |
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| Huang Yujue.A Teaching Strategy on Creative Ability Raising[J].Environmental Education,2001(5):14-14. | |
| Authors: | Huang Yujue |
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| Keywords: | |
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