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德国环境教育的演进及启示
引用本文:
李砚颖,王欷燕.德国环境教育的演进及启示[J].环境教育,2013(8):56-58.
作者姓名:
李砚颖
王欷燕
作者单位:
西南财经大学经贸外语学院
摘 要:
德国曾在20世纪五六十年代遭遇过严重的环境问题,到70年代初期,一系列的环境灾难在使德国民众深受其害的同时,也使全民族彻底醒悟,从政府到民间都开始采取切实的行动修复对环境造成的破坏,扭转环境急剧恶化的趋势,开展全面的环境保护。如今,德国的生态环境保护成效斐然,不仅在改善本国的环境状况方面,而且在与其他国家协同应对全球性的环境挑战方面都堪称国际社会的典范。而这一剧变的促成,离不开德国先进的环境教育,在过去的几十年间,德国实施的环境教育呈现出不断演进的特点。
关 键 词:
环境教育政策
德国政府
环境问题
可持续发展教育
环境挑战
五六十年代
环境状况
生态环境保护
国际社会
环境保护教育
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