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| 数学预习的策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.广东省湛江师范学院基础教育学院;2.人民教育出版社英语编辑室 |
| 摘 要： | 课前预习是求知过程的一个良好开端,它在学习知识的整个过程中有着不可低估的作用。注重课前的有效预习,能更好地提高课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 课前预习 课堂教学 教学效果 |
Effective Mode Construction of Topic Composition Teaching:Student-centered Trinity |
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