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翻转课堂教学模式的变式实践与反思
作者单位:;1.合肥市第一中学
摘    要:在翻转课堂教学模式基础上,我们提出了一种适合中学教育的师生合作教学新模式。这种教学模式根据中学生具有一定的自主学习能力,要求课前自主学习教师精心准备的纸质材料,课堂上教师主要进行答疑和核心概念的教学。通过对学生学习成绩和学习兴趣的检测,实践结果表明教学效果良好。

关 键 词:翻转课堂  教学模式  核心概念  探究式学习

Practice and Reflection of a Variant of Flipped Classroom Teaching Model
Abstract:
Keywords:
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