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新课程背景下的小学体育教学之我见
作者单位:
;1.河北省迁安市第三实验小学
摘 要:
随着新课程改革步伐的不断加快,小学体育课堂教学越来越凸显出学科特色,课堂结构发生了根本性变化。在教学中,教师和学生应充分利用现代教育技术手段,科学整合优质体育课程资源,实现教育技术与课程资源的最佳融合,突出体现学生的主体地位,落实学生自主学习的理念和创新能力的培养,全面提高学生的体育学科素养。
关 键 词:
新课程
小学体育
课程资源
体育学科素养
自主学习
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