高师院校非环境专业学生环境教育模式的研究与实践 |
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引用本文: | 盛连喜,王宁,杨淑华. 高师院校非环境专业学生环境教育模式的研究与实践[J]. 环境教育, 2004, 0(7): 12-14 |
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作者姓名: | 盛连喜 王宁 杨淑华 |
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作者单位: | 1. 东北师范大学城市与环境科学学院 2. 吉林省环境保护局宣传中心 |
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摘 要: | ![]() 近年来,各高师院校都非常重视非环境专业学生环境素养的培养,并积累了许多成功的经验。本文根据作者多年对非环境专业学生环境教育的教学实践,着重阐述了教学过程中坚持的“三个教学原则、一主二辅课程框架、五大类教学内容和五种教学实践方法”的教育教学模式和教学效果。
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关 键 词: | 高师院校 非环境专业 环境教育 环保意识 可持续发展 教育模式 |
Research and Practice of Environmental Education Model for the Students Majored in Non-Environmental Fields in Normal Universities and Colleges |
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Abstract: | ![]()
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